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《普通地质学》教学大纲

2016-05-19 来源:亚洲必赢测试路线管理员 点击次数:

Physical Geology

课程编码:21A42018 学分:3.0 课程类别:专业基础课(必修课)

计划学时:48 其中讲课:48 实验或实践:0 上机:0

适用专业:地下水科学与工程

推荐教材:黄定华主编,普通地质学,高等教育出版社,2004。

参考书目:夏邦栋主编,普通地质学,地质出版社,1995。

课程的教学目的与任务

本课程的教学目的是通过对野外地质现象、地质作用的理解和认识,提高学生的地质学的理论素养,进一步加深对地质现象和过程的理解和把握,并进而为学生从事地学教学、研究和进入研究生学习奠定基础。本课程教学任务是使学生了解和掌握普通地质学的现状和趋势、普通地质学的基础理论、典型地质作用与过程、典型地质现象与产物等内容,了解普通地质学研究的前沿领域及其新进展,使学生熟悉地学工作方法。

课程的基本要求

1、本课程属地下水科学与工程专业的入门课程,采用理论讲授和基于问题的启发式教学,通过课程的学习,使学生了解普通地质学的基本知识框架和知识体系;

2、采用启发式教学,通过课堂讲解、讨论和学生课下阅读、思考,使学生理解和掌握地球、地壳、各种地质作用、地质构造、地震、岩浆、变质作用等内容,重点掌握河流、地下水、海洋、湖泊、冰川、风等的地质作用过程和形式,理解地质作用与构造运动、地质构造之间的关系。

3、通过课堂讲解、讨论和学生课下阅读、思考,使学生能运用所学普通地质学知识,分析和解决现实中常见的一些构造现象和过程的技能。为后续水文地质学的学习奠定基础。

4、教学内容注意与续课专业基础课的衔接,尤其是侧重于讲授与地下水相关的地质基础知识,同时使学生能够了解到本学科的进展、发展方向及当前亟需解决的专业领域问题。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议

绪论 建议学时:2

[教学目的与要求]了解普通地质学的学科性质、研究内容和研究方法。

[教学重点与难点]重点是地质学课程在地下水研究的重要性,难点是地质学的研究方法

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 地质学的基本任务及研究方法

第二节 地质学的课程体系

第一章 地球的结构与组成 建议学时:2

[教学目的与要求]理解地球的演化过程,掌握地球主要的形状参数,掌握地球主要的物理性质及圈

层构造。

[教学重点与难点]重点是地球的演化过程,难点是地球主要的物理性质及圈层构造。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 地球的形成

第二节 地球的圈层构造

第二章 地壳的物质组成 建议学时:2

[教学目的与要求]了解组成地壳的主要物质成分;矿物与岩石的概念及特征;初步掌握识别矿物的

一般方法,进而对沉积作用及沉积岩有深入认识。

[教学重点与难点]重点是矿物与岩石的特征,难点是识别矿物。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 矿物

第二节 岩石

第三节 沉积岩及沉积作用

第三章 地质作用 建议学时:2

[教学目的与要求]了解地质作用的概念、分类以及地质作用与地质现象的因果关系。

[教学重点与难点]重点是地质作用分类,难点是地质作用与地质现象的因果关系。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 地质作用的含义

第二节 地质作用的分类

第四章 风化作用 建议学时:2

[教学目的与要求]了解风化作用及其结果和风化壳的特征,初步掌握风化作用的基本原理。

[教学重点与难点]重点是风化作用,难点是风化壳的特征。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂多媒体视频讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 风化作用的类型

第二节 风化作用的产物

第五章 地面流水的地质作用 建议学时:4

[教学目的与要求]了解地面流水的概念、类型及流水地质作用的动能基本原理,基本掌握流水的侵

蚀、搬运、沉积作用的一般特征及沉积物的特征;初步掌握河流阶地的形成原理和分类。

[教学重点与难点]重点是流水的侵蚀、搬运、沉积作用的一般特征;难点是流水作用沉积特征。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 流水的地质作用分类

第二节 流水地质作用影响因素

第六章 地下水的地质作用 建议学时:4

[教学目的与要求]了解地下水、泉、地下热水的一般概念;掌握地下水的赋存、运动及类型;初步

掌握地下水的潜蚀作用、沉积作用的基本原理及特征。

[教学重点与难点]重点是地下水类型特征;难点是地下水补径排分析。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 地下水储存

第二节 地下水地质作用

第七章 冰川的地质作用 建议学时:2

[教学目的与要求]初步了解冰川的形成、运动和类型的一般概念,以及冰川地质作用的特征,重点

掌握冰蚀地貌及冰川堆积物。

[教学重点与难点]重点是冰蚀地貌及冰川堆积物;难点是冰川堆积物识别。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂多媒体视频讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 冰川类型及特点

第二节 冰川地质作用

第八章 海洋的地质作用 建议学时:2

[教学目的与要求]了解海水的组分、物理性质、运动方式;掌握滨海、浅海、半深海、深海的沉积

作用、剥蚀与搬运作用。

[教学重点与难点]重点是海水的沉积侵蚀作用;难点是三角洲相沉积特征。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 海洋环境

第二节 海洋地质作用

第九章 湖泊及沼泽的地质作用 建议学时:2

[教学目的与要求]初步了解湖泊、沼泽的基本概念;基本掌握湖泊、沼泽的沉积作用及其特征。

[教学重点与难点]重点是湖泊、沼泽的沉积作用,难点是沼泽的沉积特征。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 湖泊的地质作用

第二节 沼泽的地质作用

第十章 风的地质作用 建议学时:2

[教学目的与要求]初步了解风的剥蚀、搬运、堆积作用以及荒漠的类型与特征。

[教学重点与难点]重点是风蚀地貌及风沉积作用特点。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 风的剥蚀作用

第二节 风的搬运与堆积作用

第十一章 重力地质作用 建议学时:2

[教学目的与要求]理解重力作用的概念及能源;掌握崩塌作用、潜移作用的特征;掌握滑动作用和

流动作用及其产生的块体运动的特征。

[教学重点与难点]重点是滑动作用及其产生的块体运动的特征,难点是野外识别标志认知。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 重力地质作用的类型

第二节 滑坡野外识别

第十二章 构造运动与地质构造 建议学时:6

[教学目的与要求]了解构造运动的概念、方式和表现以及构造运动的原因;掌握岩层接触关系和初步认识常见的褶皱、断裂构造的主要特征;初步掌握岩层产状要素及测量。掌握几种常用地质图的内容及阅读方法。

[教学重点与难点]重点是岩层接触关系、断裂褶皱构造的主要特征识别。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂多媒体讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 构造运动

第二节 褶皱构造

第三节 断裂构造

第十三章 岩浆作用与岩浆岩 建议学时:4

[教学目的与要求]了解岩浆活动方式及有关矿产,初步掌握岩浆岩体产状的基本特征,以及岩浆岩

的一般特征和常见岩浆岩。

[教学重点与难点]重点是岩浆岩体产状的基本特征,难点是常见岩浆岩鉴别。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 岩浆作用

第二节 岩浆岩

第十, 四章 变质作用与变质岩 建议学时:2

[教学目的与要求]了解变质作用的概念、因素、类型及有关矿产;初步掌握变质岩的一般特征和常

见变质岩;掌握内、外力地质作用在地壳演变中的作用及它们之间的关系。

[教学重点与难点]重点是变质作用的因素;难点是变质作用类型及代表岩石鉴别。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 变质作用类型

第二节 变质岩

第十五章 板块运动 建议学时:2

[教学目的与要求]了解板块运动、海底扩张学说的基本理论;掌握板块运动的机制,使学生了解分

析研究地质问题的基本思路。

[教学重点与难点]重点是海底扩张学说的基本理论;难点是板块运动的机制。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 板块运动的发现

第二节 板块运动机制

第十六章 环境地质与地质灾害 建议学时:2

[教学目的与要求]了解环境地质的研究内容;了解人类活动对地球环境的破坏造成的地质灾害,明确保护环境、保护地球的意义与责任。

[教学重点与难点]重点地质灾害的分类特征,难点是地质环境的保护措施。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 环境地质问题

第二节 典型地质灾害治理

第十七章 地质图阅读 建议学时:4

[教学目的与要求]讲授地质图的编绘;初步掌握地质图的编图要点;了解地质调查基本内容、初步

掌握地质勘查报告主要章节内容。

[教学重点与难点]重点是地质图、地质剖面的编绘。难点是了解绘图的基本要领。

[授 课 方 法]以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 地质图的编绘

第二节 地质报告

撰稿人:邢立亭 审核人:桑国庆

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